Instagram يضيف قصصًا وملاحظات خاصة لطلاب المدارس الشريكة

أضافت شركة ميتا تحديثًا جديدًا إلى برنامج الشراكة المدرسية في تطبيق Instagram، مع توفير أدوات تواصل مخصصة للطلاب والمدارس، ويتيح التحديث نشر Stories وNotes لا تظهر إلا للطلاب الذين تم التحقق من انتمائهم إلى المدرسة، إلى جانب إضافة Clubs وTeams ودليل خاص بالطلاب.

ووسعت ميتا من أدوات برنامج الشراكة المدرسية، الذي يمنح المدارس المشاركة وسائل إضافية للتواصل مع الطلاب وأولياء الأمور، كما يتيح للعاملين والطلاب استخدام قنوات مخصصة لنشر المعلومات، مع ظهور بعض المحتوى داخل المدرسة فقط للمستخدمين الذين تم التحقق منهم.

وأطلقت ميتا برنامج الشراكة المدرسية العام الماضي، بهدف توفير دعم أكبر للمدارس في التعامل مع مشكلات التنمر الإلكتروني، وأصبحت البلاغات المقدمة من الطلاب والعاملين في المدارس المشاركة، والتي قد تتعلق بمخالفة معايير مجتمع Instagram، تحصل على أولوية في المراجعة.

أدوات المدارس

وأتاحت ميتا للمدارس إرسال المعلومات مباشرة إلى الطلاب وأولياء الأمور من خلال خاصية Channels، كما أصبح بإمكان العاملين والطلاب نشر القصص والملاحظات، مع قصر ظهور هذا المحتوى على الطلاب الذين تم التحقق من انتمائهم إلى المؤسسة التعليمية نفسها.

ووفرت الشركة لمسؤولي المدارس صلاحيات إضافية لإدارة المحتوى المنشور داخل البرنامج، حيث يمكن للمسؤولين إزالة المنشورات وملفات الوسائط التي لا ترتبط بأنشطة المدرسة أو لا تناسب طبيعة المساحة المخصصة للطلاب.

وأبقت ميتا على آلية الإبلاغ الموجودة ضمن برنامج الشراكة المدرسية، حيث تحصل المدارس على تحديثات مباشرة عبر البريد الإلكتروني بشأن البلاغات التي تقدمها، كما تصل إليها إشعارات عند اتخاذ Instagram إجراءات مرتبطة بهذه البلاغات.

أندية وفرق

وأضافت ميتا إمكانية إنشاء Clubs وTeams داخل البرنامج، ويمكن للطلاب والعاملين في المدارس إنشاء هذه المساحات واستخدامها لمشاركة المعلومات المتعلقة بالأنشطة والفعاليات والأمور المختلفة المرتبطة بالحياة المدرسية.

ويمكن أن تعمل Clubs وTeams كمساحات مخصصة للتواصل بين الطلاب والعاملين، مع تجميع المعلومات الخاصة بالأنشطة والفعاليات في مكان واحد، بدلًا من الاعتماد على المنشورات العامة داخل التطبيق.

وأطلقت ميتا كذلك دليلًا خاصًا بالطلاب، يتيح للمستخدمين العثور على طلاب آخرين من المدرسة نفسها داخل Instagram، ويقتصر ظهور هذا الدليل على الطلاب الآخرين، إضافة إلى المراهقين الذين يتابعونهم ويتابعونهم بالمثل.

تواصل مدرسي

وأكدت ميتا أن الأدوات الجديدة تستهدف الأنشطة والتواصل خارج ساعات الدراسة، ولا تقتصر على ما يحدث داخل الفصول الدراسية، كما تشمل وسائل مختلفة تساعد الطلاب والعاملين على تنظيم الأنشطة والفعاليات والتواصل حول الموضوعات المرتبطة بالمدرسة.

ويأتي التحديث ضمن توسع برنامج الشراكة المدرسية في Instagram، بعدما ركز البرنامج عند إطلاقه على مساعدة المدارس في التعامل مع البلاغات ومشكلات التنمر الإلكتروني، بينما يضيف التحديث الحالي أدوات تواصل وتنظيم موجهة إلى المجتمع المدرسي.